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数学活动:看图编题
作者:范秀珠 日期:2017/12/27 9:51:58 点击次数:

活动目标:

1.学习看一组实物图编应用题,重点学习应用题中的提问。

2.巩固对“+”“-”“=”符号含义的理解,能用清楚的语言讲述算式表达的图意。
 
 

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